Mengenali gaya Mengajar-belajar yang Efektif

Setiap orang memiliki caranya masing-masing dalam belajar. Untuk belajar, kita mengandalkan indera kita untuk mengolah informasi di sekitar kita. Kebanyakan orang cenderung menggunakan salah satu inderanya daripada yang lain. Inilah yang sering disebut dengan gaya belajar atau learning style. Ada tiga gaya belajar yang paling banyak dikenal, yaitu visual, auditori, dan kinestetik.

1. Pembelajar visual; orang-orang dengan tipe ini belajar dengan banyak melihat menggunkan indera penglihatannya. Tanda-tanda pembelajar visual antara lain:

banyak mencatat hal-hal detil
cenderung duduk di barisan depan
biasanya rapi dan bersih
sering kali menutup mata untuk membayangkan atau mengingat sesuatu
menonton sesuatu saat merasa bosan
suka melihat hal-hal yang sedang dipelajari
sangat memanfaatkan ilustrasi dan presentasi berwarna
tertarik dengan bahasa lisan atau tulisan yang penuh dengan gambaran
memilih rangsangan yang bebas dari gangguan auditori (suara) atau kinestetik (gerakan)
menganggap lingkungan pasif sebagai lingkungan ideal

2. Pembelajar Auditori; orang-orang dengan tipe belajar ini banyak mendengar menggunakan indera pendengarannya. Tanda-tanda pembelajar auditori di antara lain:

duduk di tempat di mana mereka bisa mendengar dengan jelas tanpa perlu memperhatikan apa yang terjadi di depan
mungkin tidak bisa menyambungkan warna atau pakaian tapi bisa menjelaskan alasan mereka memakai pakaian itu.
bersenandung atau bicara dengan diri sendiri atau orang lain saat bosan
mendapatkan pengetahuan dengan membaca keras-keras
mengingat dengan verbalisasi (membahasakan) pelajaran untuk mereka sendiri (jika mereka tidak kesulitan membaca peta atau diagram atau memahami tugas-tugas yang berhubungan dengan konsep seperti matematika)

3. Pembelajar kinestetik

harus aktif dan sering beristirahat
banyak menggunakan gerakan atau tangan untuk berbicara
ingat apa yang sudah dikerjakan, tapi susah mengingat apa yang dikatakan atau dilihat
mencari alasan untuk bergerak atau mengerjakan sesuatu saat merasa bosan
mengandalkan pada apa yang bisa dialami atau dilakukan secara langsung
kegiatan seperti memasak, membangun, merakit atau membuat karya seni membantu mereka memahami dan belajar
menyukai jalan-jalan dan tugas-tugas yang berkaitan dengan manipulasi benda
duduk di dekat pintu atau di tempat lain di mana mereka mudah bangun dan berkeliling
tidak nyaman dengan kelas yang kurang banyak memiliki kesempatan untuk pengalaman praktek
berkomunikasi dengan sentuhan dan menghargai dorongan fisik seperti tepukan di punggung

Dengan mengetahui gaya belajar, kita bisa memaksimalkan pemanfaatan indera yang paling dominan kita gunakan sesuai gaya belajar kita. Sedangkan untuk guru, mengetahui gaya belajar siswa sangat bermanfaat untuk menerapkan pendekatan yang terbaik untuk memberikan pemahaman lebih mudah kepada siswa.

Subscribe via Email